無人救我12
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無人救我12
【發件人：“無人救我”系統公告
現在是旅行者的第四階段，請抓緊時間。】
推開下一扇門，新的系統消息如期而至。
然而不知怎麽，下一條關於第四階段任務是什麽的消息卻遲遲沒有出現。這情況和之前的第一階段倒是差不多。
“Wow！”
這次沒有新的黑影撲上來給三人一點威脅生命的“驚喜”，進門的瞬間高雅卻還是發出了一聲輕叫。
因為盡管剛剛進的那扇門上標的是“班主任辦公室”，但眼前的房間卻毫無疑問不像是一間普通的辦公室。它太大太寬敞，又有太多書架，儼然是個小型圖書館，或者什麽大貴族的私人藏書閣。
屋子裏雖然也有一套辦公桌，上面堆了不少試卷和教科書，但只占據了小小的一角。
剩餘的空間裏，九座頂天立地的書櫃排成一個3x3的矩形陣列，最後一排書櫃靠著墻。每座書櫃又分成上中下三個大格，每個大格間開許多小格，上面塞滿了裝訂精美的各種書籍。
一眼看上去，確實還挺令人震撼的。
暫且沒去細看那些書都有什麽，確認了這一輪沒有戰鬥環節，穆塔徑直奔向房間對面，先去檢查他們接下來需要打開的下一扇門。
只見那扇門上貼著個女廁所上常有的連衣裙簡筆畫，陣陣惡臭正從門縫裏源源不斷地飄散出來。
門上的鎖樣子很奇怪，是個箱子形狀，頂部有個拳頭大的圓洞，似乎是要放什麽東西進去。
鎖箱正面寫著一串數字：000000，150225，000718，230000？
……問號結尾？
所以，這就是這一階段的任務？
可這些數字又代表著什麽？
縱然一時完全沒有頭緒，穆塔面上依舊波瀾不驚，淡淡的沒什麽表情，看起來絲毫不慌。
他直接無視了身後那兩位更加啥也不明白的外國友人，沒理會她們眼巴巴看向自己的傻白甜目光，轉身便開始在這偌大的房間裏搜尋，翻找理應存在的線索。
——最為引人註目的當然是那張辦公桌。
從桌上的試卷和作業本來看，這張桌子正是9年15班班主任的。
這位班主任教英語課，除了15班之外應該還教14班和16班。
辦公桌邊堆放著三捆新的英語練習冊，每一摞上都蓋著9年x班的標簽。其中15班的那摞已經被拆開了，其餘兩捆則還綁著書繩，顯然是準備發下去但還沒來得及。
在桌上的一大堆英語書裏，翻到埋在最底下的幾本時，穆塔翻出了一本《日常斯潘語會話100句》。
打開翻翻，裏面都是“我的名字叫某某某”這樣的基礎句子，既沒夾著紙條，也沒在空白處記錄什麽，幾乎是全新的。
……一個英語老師，他的辦公桌上為什麽會出現斯潘語書籍呢？
這本略顯突兀的基礎外語書讓穆塔驀地想起，方才進入第四階段前，姐姐補充的那條信息。
——她們那邊出現了一張不知有何存在必要的留言條，而且那上面居然有現在現實世界很可能只剩他一個人還會說會寫的古夜離族文字。
會是同一系列的某種暗示嗎？
身為一條“九漏魚”，他只懂夜離語和普通話，連英語都沒正經學過，除了身為玄門中人出於好奇學過點塔羅牌相關的那套詞，他就只認識二十六個字母而已，就更別提對斯潘語有什麽了解了。
知道自己這方面不成，轉頭又瞥見旁邊跟著的那倆老外，他隔著幾米距離，順手就把書扔了過去，示意她倆翻翻，看能不能看出點什麽名堂來。
——雖然一個是毛國人一個是尼珀人，國籍都不對，但萬一有個多才多藝、會好幾門外語的呢？
同時，他自己則是一邊暗打定主意，一會兒要把這情況告訴給姐姐，一邊先繼續翻查辦公桌附近的其他東西去了。
很快他就又發現，桌上的書堆底下還埋著著一支手機。
和一號組在住宅客廳發現的鄰居手機一樣，也不是智能機，是翻蓋的，帶按鍵的老式手機。
手機沒設什麽開機密碼之類的，按住電源鍵等了一會兒，屏幕便亮了起來。那種老款手機也沒有太多功能，主要就是通訊錄和短信記錄。
不難確定，這正是這位班主任的手機。因為手機裏存著大量學生家長的電話，名字保存的都是“某某爸爸/媽媽”。
其中，上一階段密碼答案裏被點了名的那五個校園霸淩的組織者，他們的父母赫然在列，而且時不時就和班主任有一些通話。短信記錄裏更是不時出現“孩子淘氣，給您添麻煩了，一點心意您務必笑納”等等字眼。
桌上的文件盒裏立著一排教輔書，把書本挪開，底下藏著一串小鑰匙。用要是打開原本鎖住的辦公桌左側抽屜，便見裏面滿滿地堆放著大額超市禮品卡、高檔蛋糕店提貨券、名牌手表等等眾多東西。
全都是些體積小、價值又不低的物件，最適合用來當做賄賂送禮。
更有甚者，那裏面還有一條拆開過的香煙，每個煙盒裏都被塞進了一卷現金。
——很顯然，那幾個問題學生的父母經濟寬裕，一直在給班主任送好處。這也就難怪班主任對他們霸淩同學的惡劣行徑睜一只眼閉一只眼了。
左邊的抽屜裏都是來自學生家長的賄賂，再打開右邊的抽屜，裏面是雜七雜八一堆零碎東西。
以各種玩具為主，有巴掌大的漫畫書、裏面有迷宮的塑料尺、吹泡泡用的膠、廢紙疊的小玩意兒……看起來疑似是從學生手裏沒收上來的東西。
這一抽屜東西裏最顯眼的是個沒被打亂的塑料魔方，橘黃色的一面沖外，在胡亂堆放著的大量零碎裏異常端正地擺著。
把這個由二十七個小方塊組成的小玩具拿起來端詳了片刻，突然想到了什麽似的，穆塔突然轉頭看向旁邊的書櫃陣。
——九個書架，三個一排，每個書架又恰好是三層。
雖然不知道具體怎麽聯系到一起，但如果把每一層書架看做是一塊，都是3x3x3排列的二十七個塊……
這會是什麽提示嗎？
辦公桌附近的東西也基本都看完一遍了，於是帶著這樣的想法，他走向那些書櫃，一層一層逐個觀察過去。
就近來到最外面一排最左邊的一個書櫃前，以穆塔的身高，最容易觀察到的就是中間那個大格——
《宗教，一場心靈的救贖》、《野生菌中毒的癥狀與急救》、《饑餓的救星——雜交水稻之父傳》、《不可救藥的愛戀》……
人文、醫學、人物傳記、青春小說，五花八門各種各樣的書籍擠在一起，內容完全不搭界，書名也不是按第一個字首字母的順序排列的，看不出任何規律。
甚至就連書本的大小和書皮顏色的排列都無一不是亂七八糟，完全無跡可尋。
——唯一的共同點，大約就是每一本書的書名裏，都有一個“救”字。
整整一層書架，每一本書。
接著穆塔便蹲下身去，去看下面那一層，接著就發現，這一層還是那樣，什麽書都有，看上去毫無規律可言，但每一本書名字裏都帶一個“的”字。
再看旁邊那個書架的中間一層，每一個書名又都有“你”字。
每一個書架，每一層，裏面的書名都各有一個共同的字。
——這就一定不會是巧合了。
書籍像魔方一樣被劃分成了3x3x3的格子，可現在的問題是，那箱子鎖上的那堆數字和這二十七個格子，到底要怎麽對應起來呢？
穆塔一點頭緒都沒有。
也不能說完全沒有，他倒是想到了之前姐姐說的，看到數字密碼，且所有數都小於26，沒有明顯提示的情況下可以先試試把它們按字母表順序對應成英語字母看看。
但問題在於，他英語就只認識點字母，看不出來字母代表什麽……
倒是還有個辦法是直接上窮舉——
二十七個格子對應二十七個書名裏的重覆字，鎖上的數字提示是四組，應該是從裏面選出四個字組成一個問句。這樣一來，能組出來的語句通順的排列組合不會太多。
先確定又幾種通順的問句，然後再從屋裏能不能找到可以放進箱子裏的相應物品來反推，這樣應該也能得到答案。
只是花的時間會比較多。
如果是獨自一個人進入副本的話，比起問陌生人，穆塔知道自己肯定就已經開始抓緊時間這麽幹了。
他從來不習慣向別人求助。因為不擅長和外人打交道、不想給旁人添麻煩。也因為身為噬神蝶的容器、夜離族的巫神聖子、當世法力最強悍的法師，一個在副本裏“開掛”的存在，他似乎是不配示弱、不配要別人來幫助他、關照他的。
——但現在不一樣了，因為姐姐不是“別人”。唯獨向姐姐示弱沒有關系，姐姐也一定會幫他的。
“姐姐，你知道000000，150225，000718，230000這四組數字和魔方的二十七個方塊有什麽辦法能對應起來嗎？”他擡起手腕錄音。
這個副本對角色扮演的要求並不高，就像高雅發消息時管艾文雅叫“老師”不會被系統屏蔽掉一樣，他叫“姐姐”也不會，這讓他覺得很舒服。
——如果要管姐姐叫“田沃野”，總覺得好別扭好生分，哪裏怪怪的。
問完這句話，見錄音時間還有很多，本著不浪費機會的原則，他幹脆又多說了一些，把發現斯潘語書籍的事兒也加在後面，一次發了。
隔了一小會兒，來自五組的消息如期而至。
[5-3 艾文雅：
顧北，小田妹子現在手占著，沒法按手表說話。她讓我告訴你，那些數字對應英文字母表的話，15是O，2是B，25是Y，7是G，18是R，23是W。正好和魔方六個面顏色對應的英文單詞首字母對上，O是橙色，B是藍色，Y黃色，G綠色，R紅色，W白色。
所以不出意外的話，150225是指橙藍黃三個面相交的那個角。000718是綠色和紅色面相交的那個邊中間那塊，上下都被夾在中間沒有第三種顏色的。以此類推，230000是白色那面最中間那塊，000000是整個魔方最中心一個有顏色的面都沒有的那塊。]
和這條消息幾乎同時跳出來的還有一條四號組的消息，來自馮桉，熱心腸地也幫著解答了他的問題。雖然表達方式不同，但答案的內容本質是一樣的。
……原來如此。
所以這個魔方才會被刻意放得那麽端正。它的作用就是在提示旅行者，看這個密碼時哪個顏色代表哪一面。
書架是沒有顏色的，但三排書架有一排貼著墻，站在書架陣前面看去，自然是墻的對面是“魔方”的正面，貼著墻的那排是背面。這樣就能判斷出密碼指代的是哪個格子了。
按抽屜裏那個魔方的初始擺放位置，橘黃色的那面是正面，左邊是藍色，右邊是綠色，背面是紅色，頂面白色，黃色的是底面。
為了直觀，穆塔直接舉著魔方站到了書架陣前——
最中心的一格最好判斷，對應的字是“我”。
橙藍黃的那個角對應的是最外層最左邊書架的最下面一格，方才看過了，是“的”。
只有紅綠兩色的是靠墻那排最右邊書架的中間那格，漢字是“解”。
最後只有白色的是第二排中間書架的最上面一格，漢字是“脫”。
——門鎖的問題是：“我的解脫？”
看到這個問題的同時，穆塔腦海裏立刻便浮現起之前黎明突兀地問的那句話——後面追著的女屍臉上有疤麽？
她顯然是在懷疑那女屍就是石招娣本人。
而他遠比一般人都明白，當一個人長久地在茫茫無盡的痛苦中活著，一直一直對抗著它時，日子久了，是真真切切地會漸漸期盼一個永遠的終結，會想要徹底的安寧，會覺得死亡是一種解脫……
除非在對解脫的渴望壓垮最後一點毅力之前，嘗到一點甜頭，得到一束光的照耀。
能得到理解與撫慰的痛就不再那麽痛，有了一點貪戀，也就不再那麽期待歸於虛無的解脫，會開始想要活著。
可是……石招娣她有過這樣的幸運、受到過命運的這種眷顧麽？
——後面追殺而來的少女是死於吊頸，那是女性最常見的自殺方式。
穆塔的目光轉回辦公桌前，再次落在那三摞英語練習冊上。
9年15班的那摞書已經被拆開，但垃圾桶是空的。縱觀整個房間，都沒發現那根被解下來的捆書繩的蹤跡。
再看另外兩捆書上的繩子……
回想起來，它的寬度似乎恰好和少女屍體脖子上的那道繩索勒痕目測差不太多。
所以，她是發現了唯一有可能保護她、替她主持公道的班主任私下裏和霸淩者父母的利益往來，終於徹底絕望，趁無人註意順走了捆書的繩子，找地方一了百了，選擇了解脫？
那她的時間線為什麽還會繼續推進，還會長大改名，工作結婚？三四五組面對的故事又是從哪裏來的？
……還是說，那個石中花其實並不是石招娣，之前的推論全都出問題了？！
腦子裏急速盤旋著這些問題，穆塔手上的動作卻沒停，徑自抄起辦公桌筆筒裏插著的一把文具剪刀，將另外兩摞練習冊上的繩子剪了一段下來，塞進鎖上的那個箱子。
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“Wow！”
這次沒有新的黑影撲上來給三人一點威脅生命的“驚喜”，進門的瞬間高雅卻還是發出了一聲輕叫。
因為盡管剛剛進的那扇門上標的是“班主任辦公室”，但眼前的房間卻毫無疑問不像是一間普通的辦公室。它太大太寬敞，又有太多書架，儼然是個小型圖書館，或者什麽大貴族的私人藏書閣。
屋子裏雖然也有一套辦公桌，上面堆了不少試卷和教科書，但只占據了小小的一角。
剩餘的空間裏，九座頂天立地的書櫃排成一個3x3的矩形陣列，最後一排書櫃靠著墻。每座書櫃又分成上中下三個大格，每個大格間開許多小格，上面塞滿了裝訂精美的各種書籍。
一眼看上去，確實還挺令人震撼的。
暫且沒去細看那些書都有什麽，確認了這一輪沒有戰鬥環節，穆塔徑直奔向房間對面，先去檢查他們接下來需要打開的下一扇門。
只見那扇門上貼著個女廁所上常有的連衣裙簡筆畫，陣陣惡臭正從門縫裏源源不斷地飄散出來。
門上的鎖樣子很奇怪，是個箱子形狀，頂部有個拳頭大的圓洞，似乎是要放什麽東西進去。
鎖箱正面寫著一串數字：000000，150225，000718，230000？
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所以，這就是這一階段的任務？
可這些數字又代表著什麽？
縱然一時完全沒有頭緒，穆塔面上依舊波瀾不驚，淡淡的沒什麽表情，看起來絲毫不慌。
他直接無視了身後那兩位更加啥也不明白的外國友人，沒理會她們眼巴巴看向自己的傻白甜目光，轉身便開始在這偌大的房間裏搜尋，翻找理應存在的線索。
——最為引人註目的當然是那張辦公桌。
從桌上的試卷和作業本來看，這張桌子正是9年15班班主任的。
這位班主任教英語課，除了15班之外應該還教14班和16班。
辦公桌邊堆放著三捆新的英語練習冊，每一摞上都蓋著9年x班的標簽。其中15班的那摞已經被拆開了，其餘兩捆則還綁著書繩，顯然是準備發下去但還沒來得及。
在桌上的一大堆英語書裏，翻到埋在最底下的幾本時，穆塔翻出了一本《日常斯潘語會話100句》。
打開翻翻，裏面都是“我的名字叫某某某”這樣的基礎句子，既沒夾著紙條，也沒在空白處記錄什麽，幾乎是全新的。
……一個英語老師，他的辦公桌上為什麽會出現斯潘語書籍呢？
這本略顯突兀的基礎外語書讓穆塔驀地想起，方才進入第四階段前，姐姐補充的那條信息。
——她們那邊出現了一張不知有何存在必要的留言條，而且那上面居然有現在現實世界很可能只剩他一個人還會說會寫的古夜離族文字。
會是同一系列的某種暗示嗎？
身為一條“九漏魚”，他只懂夜離語和普通話，連英語都沒正經學過，除了身為玄門中人出於好奇學過點塔羅牌相關的那套詞，他就只認識二十六個字母而已，就更別提對斯潘語有什麽了解了。
知道自己這方面不成，轉頭又瞥見旁邊跟著的那倆老外，他隔著幾米距離，順手就把書扔了過去，示意她倆翻翻，看能不能看出點什麽名堂來。
——雖然一個是毛國人一個是尼珀人，國籍都不對，但萬一有個多才多藝、會好幾門外語的呢？
同時，他自己則是一邊暗打定主意，一會兒要把這情況告訴給姐姐，一邊先繼續翻查辦公桌附近的其他東西去了。
很快他就又發現，桌上的書堆底下還埋著著一支手機。
和一號組在住宅客廳發現的鄰居手機一樣，也不是智能機，是翻蓋的，帶按鍵的老式手機。
手機沒設什麽開機密碼之類的，按住電源鍵等了一會兒，屏幕便亮了起來。那種老款手機也沒有太多功能，主要就是通訊錄和短信記錄。
不難確定，這正是這位班主任的手機。因為手機裏存著大量學生家長的電話，名字保存的都是“某某爸爸/媽媽”。
其中，上一階段密碼答案裏被點了名的那五個校園霸淩的組織者，他們的父母赫然在列，而且時不時就和班主任有一些通話。短信記錄裏更是不時出現“孩子淘氣，給您添麻煩了，一點心意您務必笑納”等等字眼。
桌上的文件盒裏立著一排教輔書，把書本挪開，底下藏著一串小鑰匙。用要是打開原本鎖住的辦公桌左側抽屜，便見裏面滿滿地堆放著大額超市禮品卡、高檔蛋糕店提貨券、名牌手表等等眾多東西。
全都是些體積小、價值又不低的物件，最適合用來當做賄賂送禮。
更有甚者，那裏面還有一條拆開過的香煙，每個煙盒裏都被塞進了一卷現金。
——很顯然，那幾個問題學生的父母經濟寬裕，一直在給班主任送好處。這也就難怪班主任對他們霸淩同學的惡劣行徑睜一只眼閉一只眼了。
左邊的抽屜裏都是來自學生家長的賄賂，再打開右邊的抽屜，裏面是雜七雜八一堆零碎東西。
以各種玩具為主，有巴掌大的漫畫書、裏面有迷宮的塑料尺、吹泡泡用的膠、廢紙疊的小玩意兒……看起來疑似是從學生手裏沒收上來的東西。
這一抽屜東西裏最顯眼的是個沒被打亂的塑料魔方，橘黃色的一面沖外，在胡亂堆放著的大量零碎裏異常端正地擺著。
把這個由二十七個小方塊組成的小玩具拿起來端詳了片刻，突然想到了什麽似的，穆塔突然轉頭看向旁邊的書櫃陣。
——九個書架，三個一排，每個書架又恰好是三層。
雖然不知道具體怎麽聯系到一起，但如果把每一層書架看做是一塊，都是3x3x3排列的二十七個塊……
這會是什麽提示嗎？
辦公桌附近的東西也基本都看完一遍了，於是帶著這樣的想法，他走向那些書櫃，一層一層逐個觀察過去。
就近來到最外面一排最左邊的一個書櫃前，以穆塔的身高，最容易觀察到的就是中間那個大格——
《宗教，一場心靈的救贖》、《野生菌中毒的癥狀與急救》、《饑餓的救星——雜交水稻之父傳》、《不可救藥的愛戀》……
人文、醫學、人物傳記、青春小說，五花八門各種各樣的書籍擠在一起，內容完全不搭界，書名也不是按第一個字首字母的順序排列的，看不出任何規律。
甚至就連書本的大小和書皮顏色的排列都無一不是亂七八糟，完全無跡可尋。
——唯一的共同點，大約就是每一本書的書名裏，都有一個“救”字。
整整一層書架，每一本書。
接著穆塔便蹲下身去，去看下面那一層，接著就發現，這一層還是那樣，什麽書都有，看上去毫無規律可言，但每一本書名字裏都帶一個“的”字。
再看旁邊那個書架的中間一層，每一個書名又都有“你”字。
每一個書架，每一層，裏面的書名都各有一個共同的字。
——這就一定不會是巧合了。
書籍像魔方一樣被劃分成了3x3x3的格子，可現在的問題是，那箱子鎖上的那堆數字和這二十七個格子，到底要怎麽對應起來呢？
穆塔一點頭緒都沒有。
也不能說完全沒有，他倒是想到了之前姐姐說的，看到數字密碼，且所有數都小於26，沒有明顯提示的情況下可以先試試把它們按字母表順序對應成英語字母看看。
但問題在於，他英語就只認識點字母，看不出來字母代表什麽……
倒是還有個辦法是直接上窮舉——
二十七個格子對應二十七個書名裏的重覆字，鎖上的數字提示是四組，應該是從裏面選出四個字組成一個問句。這樣一來，能組出來的語句通順的排列組合不會太多。
先確定又幾種通順的問句，然後再從屋裏能不能找到可以放進箱子裏的相應物品來反推，這樣應該也能得到答案。
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如果是獨自一個人進入副本的話，比起問陌生人，穆塔知道自己肯定就已經開始抓緊時間這麽幹了。
他從來不習慣向別人求助。因為不擅長和外人打交道、不想給旁人添麻煩。也因為身為噬神蝶的容器、夜離族的巫神聖子、當世法力最強悍的法師，一個在副本裏“開掛”的存在，他似乎是不配示弱、不配要別人來幫助他、關照他的。
——但現在不一樣了，因為姐姐不是“別人”。唯獨向姐姐示弱沒有關系，姐姐也一定會幫他的。
“姐姐，你知道000000，150225，000718，230000這四組數字和魔方的二十七個方塊有什麽辦法能對應起來嗎？”他擡起手腕錄音。
這個副本對角色扮演的要求並不高，就像高雅發消息時管艾文雅叫“老師”不會被系統屏蔽掉一樣，他叫“姐姐”也不會，這讓他覺得很舒服。
——如果要管姐姐叫“田沃野”，總覺得好別扭好生分，哪裏怪怪的。
問完這句話，見錄音時間還有很多，本著不浪費機會的原則，他幹脆又多說了一些，把發現斯潘語書籍的事兒也加在後面，一次發了。
隔了一小會兒，來自五組的消息如期而至。
[5-3 艾文雅：
顧北，小田妹子現在手占著，沒法按手表說話。她讓我告訴你，那些數字對應英文字母表的話，15是O，2是B，25是Y，7是G，18是R，23是W。正好和魔方六個面顏色對應的英文單詞首字母對上，O是橙色，B是藍色，Y黃色，G綠色，R紅色，W白色。
所以不出意外的話，150225是指橙藍黃三個面相交的那個角。000718是綠色和紅色面相交的那個邊中間那塊，上下都被夾在中間沒有第三種顏色的。以此類推，230000是白色那面最中間那塊，000000是整個魔方最中心一個有顏色的面都沒有的那塊。]
和這條消息幾乎同時跳出來的還有一條四號組的消息，來自馮桉，熱心腸地也幫著解答了他的問題。雖然表達方式不同，但答案的內容本質是一樣的。
……原來如此。
所以這個魔方才會被刻意放得那麽端正。它的作用就是在提示旅行者，看這個密碼時哪個顏色代表哪一面。
書架是沒有顏色的，但三排書架有一排貼著墻，站在書架陣前面看去，自然是墻的對面是“魔方”的正面，貼著墻的那排是背面。這樣就能判斷出密碼指代的是哪個格子了。
按抽屜裏那個魔方的初始擺放位置，橘黃色的那面是正面，左邊是藍色，右邊是綠色，背面是紅色，頂面白色，黃色的是底面。
為了直觀，穆塔直接舉著魔方站到了書架陣前——
最中心的一格最好判斷，對應的字是“我”。
橙藍黃的那個角對應的是最外層最左邊書架的最下面一格，方才看過了，是“的”。
只有紅綠兩色的是靠墻那排最右邊書架的中間那格，漢字是“解”。
最後只有白色的是第二排中間書架的最上面一格，漢字是“脫”。
——門鎖的問題是：“我的解脫？”
看到這個問題的同時，穆塔腦海裏立刻便浮現起之前黎明突兀地問的那句話——後面追著的女屍臉上有疤麽？
她顯然是在懷疑那女屍就是石招娣本人。
而他遠比一般人都明白，當一個人長久地在茫茫無盡的痛苦中活著，一直一直對抗著它時，日子久了，是真真切切地會漸漸期盼一個永遠的終結，會想要徹底的安寧，會覺得死亡是一種解脫……
除非在對解脫的渴望壓垮最後一點毅力之前，嘗到一點甜頭，得到一束光的照耀。
能得到理解與撫慰的痛就不再那麽痛，有了一點貪戀，也就不再那麽期待歸於虛無的解脫，會開始想要活著。
可是……石招娣她有過這樣的幸運、受到過命運的這種眷顧麽？
——後面追殺而來的少女是死於吊頸，那是女性最常見的自殺方式。
穆塔的目光轉回辦公桌前，再次落在那三摞英語練習冊上。
9年15班的那摞書已經被拆開，但垃圾桶是空的。縱觀整個房間，都沒發現那根被解下來的捆書繩的蹤跡。
再看另外兩捆書上的繩子……
回想起來，它的寬度似乎恰好和少女屍體脖子上的那道繩索勒痕目測差不太多。
所以，她是發現了唯一有可能保護她、替她主持公道的班主任私下裏和霸淩者父母的利益往來，終於徹底絕望，趁無人註意順走了捆書的繩子，找地方一了百了，選擇了解脫？
那她的時間線為什麽還會繼續推進，還會長大改名，工作結婚？三四五組面對的故事又是從哪裏來的？
……還是說，那個石中花其實並不是石招娣，之前的推論全都出問題了？！
腦子裏急速盤旋著這些問題，穆塔手上的動作卻沒停，徑自抄起辦公桌筆筒裏插著的一把文具剪刀，將另外兩摞練習冊上的繩子剪了一段下來，塞進鎖上的那個箱子。
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